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我们都是故宫“小导游”

29 - Nov - 2019

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作者:曹雨

 

11月22日,忠德学校六年级学生参观了世界历史建筑学上的奇迹——北京故宫博物院。本次活动旨在加深学生对课堂学习内容的理解,更好地培养和锻炼学生的社会实践能力。

参观之前,同学们查阅了很多有关故宫的资料,画了“故宫参观路线图”。同学们沿着故宫的中轴线,一路参观,如海绵吸水般不断用知识充实自己。

 

计时仪器——日晷,也是皇权的象征。

宫殿不同的屋顶和房檐上数量不同的脊兽代表了森严的封建等级制度。

摆放在宫殿旁的大水缸引起了同学们的注意,它是干什么用的?为什么下面还有火炉?原来当初的故宫全是木质结构,皇帝怕着火,才放了这些水缸,至于下面的那些火炉,则是在冬天水结冰时,用来解冻的。

 

社会实践活动为学生提供了理论与实践相结合的平台,通过实地游览,了解中华民族悠久的历史和灿烂的文化,深切地体会在“游”中“学”,在“学”中“研”,每一次的旅程都有着不同的收获。

 

/曹雨  图/刘淼

责任编辑  吴乐